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2016-2017第二学期美术教研组工作总结
洛阳高级中学 秦旻
这一学期里，全体美术教师在学校的领导下，认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书又育人，上好欣赏课、校本课，又能尽心尽责地做好学校各项工作。现总结如下：
一、 不断提高教研组自身素质。
美术组成员在思想上要求进步，积极参加业务学习。在实际工作中严于律己，做到为人师表、严于治教。热爱本职工作，关心爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情。积极开展教研活动，认真研究教材，钻研教法，加强理论学习，总结经验，积极进行教学实验，为了更好地了解教育信息，我们积极参加校内外各种学习活动和比赛活动，开拓视野，提高自己的认知水平和教学水平，从而提高教学修养。
除课堂教学研讨外，加强教师基本功练习。组内共有八位美术教师，平时课时量都很大，但本组老师责任心都很强，对工作认真负责，具有改革创新的能力，能在课余时间练习专业。平时根据教学需要，随时进行小组研讨，形成浓厚的教研氛围。重视反思在日常教学中的作用，养成良好的反思习惯。
二、不断提高教研组课堂教学能力。
在教学上，组内老师在专业上认真挑选优质教材，深入研究学习美术教材，注重教学方法和形式，面向全体学生，注重美术专业知识的培养，关注个别学困生，加强辅导，不断提高发展学生的艺术修养，全面发展学生的艺术个性。根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系；在培养能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现高中美术教学素质教育方向。通过各种形式对学生进行美术文化教育。例如利用自己制作绘画视频及课件对学生进行形象直观的专业教学，激发学生学习美术的兴趣。例如与各班级班主任老师紧密配合，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进行美育教育等等。
三、注重学生特长发展，为学生创造展示才华的平台。
组内老师注意发掘有美术特长的学生，组织他们在艺术社团中进行培养。速度解决为了使学生们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，组内老师做到有计划、有步骤、有效果地培养学生。并利用美术作品对学生进行热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱大自然的教育，培养学生健康向上的审美情趣。参加了第二十二届全国中小学生绘画书法大赛、生命之水等绘画主题竞赛，培养学生的参与意识，体验成功的乐趣，行成正确的价值取向。
通过参加各次教师培训，见识到了各地的美术发展特色。作为美术教研组，我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对学生的辅导上来，让学校美术发展有自己的特色，能开出奇异的鲜花。
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