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校园足球是中国足球发展的基础,给孩子快乐的足球理念,中国足球才有未来。为混合式活动计划的经典事例之一是格拉斯哥卡利多尼安大学的索泰尔基地;建于2006年,该基地将公共空间、学习空间、学生效劳咨询点、咖啡室以及图书馆的有些空间会集在具有戏剧性的多层“效劳商场”同享基地里;就空间而言,该基地使用在不一样楼层上的观看台将综合体的各个有些连在一同。机场空调非常冷,请准备好厚一点的衣服,防止感冒。备注:当天早上需要早起,每个酒店早餐时间不同,可能会没有时间前往早餐,可打包或者自行准备;此天过岛,请您穿短裤和凉鞋,因海水潮汐,可能需要趟水上岸,潮水高时可能过膝盖,另外请注意保管好您随身物品,避免落入水中;为了确保船只过岛安全性,根据团队人数情况,如人数较少,所有行李随身携带过岛;如人数较多20人左右,大件行李请暂时放于旅游车内(现金及贵重物品务必随身携带),请您携带随身行李及日用品上岛即可,并在出海时注意个人和同行者的人身安全;出海也可选择自费全程快艇,由于当地快艇资源有限,因为快艇无法独立使用,会和各国游客拼船;此天过岛,条件有限,餐食为简餐或盒饭,请您谅解.乘坐快艇请注意安全,上下船请尽量慢,不要被划伤!在行驶过程中不要随便走动,尽量坐在船尾,快艇的颠簸容易造成损伤,请抓好扶手,穿好救生衣,以免受到无谓的伤害;如遇到问题,请及时寻求救治第5天普吉岛餐饮:含早餐(酒店内/打包)、含中餐(日式自助餐)、含晚餐(韩式养生锅/米芝莲自助餐)住宿:此晚无住宿早餐后前往【金佛寺】(约1小时)是泰国最有名的一间寺庙,据说里面的四面佛很灵,故引来大量游人烧香。

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2016年课题个人研究计划(钱玲玲)
发布日期:2017年12月21日    点击次数:     作者:钱玲玲    来源: 本站原创

 

2016年美术教师个人课题研究计划
钱玲玲
一、研究的课题:《学校艺术教育三维课程开发的案例研究》
二、个人研究方向:美术课中提升绘画能力的实践研究
三、研究目的:
1、通过案例分析和研究总结,从理论上探讨学校课程开发的途径和方法,确立学校艺术教育特色发展案例
2、探讨教师课程开发的过程中的问题,研究学生参与学校课程管理与开发的思想。
3、培养学生的课程开发实际操作能力,同时在课程开发的过程中提升学生艺术专业素养。
四、研究内容:
1、美术课中,为达成提升学生绘画实践能力的目标,让学生感受绘画美,进而发现生活中的美,家乡的美和民族的美的横向三维课程的开发研究。
2、美术课中提升绘画技能技法实施策略的研究。
3、美术课对促进学生主体能动性的发展和提升艺术素养的途径研究。
五、研究措施:
1、理论研究:认真学习总课题研究纲领与理论依据,认真学习一些相关的理论知识和他人的经验性文章,为个人课题研究寻找理论依据。
2、调查研究:通过问卷形式调查学校艺术课程教学效果,细致分析调查结果,确立引导方向。
3、实践研究:在研究计划安排下,渗透学校艺术教育课程教学效果,并进行个案跟踪分析。
六、预期效果:
1、学生情感升华在美术鉴赏课中的开发与研究的整体规划。
2、在美术鉴赏课程的情感升华部分,三维课程的开发与研究。
3、教师引导和培养学生参加三维课程的开发与研究。
七、具体计划实施工作安排:
三月份—四月份:
学习课题《学校艺术教育三维课程开发的案例研究》的总计划。
(2)撰写个人课题研究计划。
(3)问卷调查并总结,细致制定学习计划。
五月份—六月份:
(1)认真钻研有关《学校艺术教育三维课程开发的案例研究》的理论知识,加强理论学习。
(2)确立每堂课的研究重点,合理设计教学方案,及时反思和总结研究效果。
(3)组织学生听专业讲座,加深学生对美术发展的了解,举办美术知识竞赛。
七月份—八月份
 加强理论学习,努力提高研究水平
九月份:
(1)继续加强理论知识的学习,不断提高研究水平。
(2)与其他老师交流研究情况,相互听课、评课,并及时反思。
(3)组织学生参观教师暑期写生画展。
(4)整理参加课题理论学习的笔记,总结研究情况,写出心得体会。
十月份:
(1)加强理论学习,认真钻研有关《学校艺术教育三维课程开发的案例研究》的理论知识。
(2)组织学生参观刘海粟美术馆。
(3)确立每堂课的研究重点,合理设计教学方案。
(4)教学方案正式实施,及时总结研究结果。
十一月份:
(1) 继续加强理论知识的学习,不断提高研究水平。
(2) 组织学生参观知名画家的画展。
(3)与其他老师进行交流课题活动情况,相互听课、评课,及时反思。
整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会。
十二月份:
(1)组织学生参加以“美好生活”为主题的摄影绘画比赛。
(2)交流课题活动情况,相互听课、评课,及时反思、总结。
撰写阶段性个人课题小结,并交流。
(3)撰写课题研究论文,交流课题论文。
一、二月份
撰写课题研究论文,交流课题论文

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